– С этого учебного года во всех школах региона внедрена единая модель профориентации. Благодаря ей школьники независимо от места проживания смогут знакомиться с актуальными и востребованными профессиями и более грамотно подходить к выбору своего будущего, – отметил заместитель министра образования Ярославской области Александр Гудков. – Важно анализировать эффективность ее реализации в регионе и распространять положительные практики.

В вопросах профориентации школьников и трудоустройства выпускников колледжей особое значение имеют образовательно-производственные центры (кластеры), создаваемые в рамках федерального проекта «Профессионалитет». Их в настоящее время в регионе уже четыре: «Педагогика», «Машиностроение», «Биофармацевтическое производство» и «Железнодорожный транспорт». Проект помогает обеспечить подготовку специалистов по востребованным экономикой направлениям, а выпускникам – быстрее найти работу.

Представители Ярославского автомеханического колледжа, на базе которого работает кластер «Машиностроение», рассказали о своем опыте работы.