Важной задачей воспитательного процесса является поддержка и развитие интеллектуально-творческого потенциала у осужденных. Успех работы зависит от содержания программного материала, а также от организации самого процесса обучения.

- В первую очередь конкурс необходим, чтобы создать условия для расширения кругозора осужденных, а также развития интереса к литературным произведениям и изучению истории и традиций своего государства, - рассказал заместитель начальника ИК-3 подполковник внутренней службы Александр Аданес-Вега. - Кроме того, творческие конкурсы помогают развивать саморазвитию, логическое мышление, находчивость, стремление к победе и умение радоваться за других.

Конкурс проходил в течение трех недель. Все желающие осужденные смогли выбрать одно из трех произведений: «Отцы и дети», «Бородино» и «Записки охотника», а затем прочитать отрывок из романа или стихотворения.

По итогам конкурса победителем стал 38-летний осужденный Дмитрий, который прочитал стихотворение Михаила Юрьевича Лермонтова «Бородино».

Пресс-служба УФСИН России по Ярославской области