– Этот год объявлен Президентом России Годом педагога и наставника, и впервые мы проводим августовский педсовет в течение двух дней, – отметила директор департамента образования Ярославской области Ирина Лобода. – Сейчас перед сферой образования стоит много важных задач, требующих всестороннего осмысления и обсуждения, поэтому очень важно подробно разобрать актуальные вопросы и предстоящие события.

Ярославские «Навигаторы детства» – советники директоров образовательных организаций по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями – обсуждали новую философию воспитания в ярославской школе №18.

– «Навигаторы детства» – это большая команда советников директоров, которая смотрит на воспитание по-новому. Советники являются не только проводниками в мир возможностей детско-молодежных событий, но и наставниками для ребят, участвующих в этих проектах, – отметила первый заместитель директора департамента образования Ярославской области Светлана Астафьева. – В нашем регионе в проект вошло 216 школ и 37 профессиональных образовательных организаций, а в конкурсе на должности советников приняли участие более 400 педагогов.

Участники совещания обсудили, как получить грантовую поддержку мероприятий и правильно проводить «Разговоры о важном». Представители Российского движения детей и молодежи «Движение первых» рассказали, как выстроить успешное взаимодействие с общественными организациями. Также разговор шел о проекте «Орлята России» – программе развития социальной активности для школьников младших классов – и развитии воспитательной среды. Одним из ее компонентов станут центры детских инициатив – своеобразные детские проектные офисы в школах, которые могут служить местом сбора команд по интересам ребят, встреч с детскими общественными объединениями, родительским, педагогическим, профессиональным сообществом для проведения совместных мероприятий.

Ярославский детский технопарк «Кванториум» стал площадкой для обсуждения внедрения единой модели профессиональной ориентации, разработанной Министерством просвещения РФ и получившей название «Профминимум».

– Задача «Профминимума» – обеспечить неформальную профессиональную ориентацию всех школьников с 6-го по 11-й класс, в том числе и детей с ограниченными возможностями здоровья, – отметил заместитель директора департамента образования Ярославской области Александр Гудков. – Единая модель должна гарантировать системность работы по введению учеников в мир профессий, их знакомство с требованиями рынка труда, в том числе и с кадровыми запросами региональной экономики, формирование мотивации к углубленному изучению тех или иных областей знаний и в конечном итоге осознанный выбор профессионального пути.

Построение единой региональной системы военно-патриотического воспитания ярославские педагоги и руководящие работники обсудили на площадке учебно-методического центра «Авангард» в Ростовском районе. Представители УМВД России по Ярославской области поделились опытом работы на примере деятельности общественного движения «Юные друзья полиции». Сотрудники регионального отделения Российского военно-патриотического общества проинформировали о своих тематических проектах.

Также в рамках августовского педсовета обсуждались вопросы обеспечения безопасности образовательных организаций, работали диалоговые площадки по реализации проекта «Разговоры о важном» и по вопросам формирования функциональной грамотности обучающихся.