Участие в нем примут руководители учебных заведений, классные руководители и учителя-предметники из Центрального федерального округа, причем как опытные, так и молодые специалисты.

– Всероссийский профессиональный конкурс «Флагманы образования» проводится в рамках нацпроекта «Образование» при поддержке Минпросвещения России. Он направлен на выявление и поддержку талантливых управленцев системы образования, обладающих лидерскими качествами и высоким уровнем профессионализма, – отметила заместитель председателя Правительства Ярославской области Лариса Андреева.

Заявки на участие в конкурсе подали 36758 человек из всех регионов России. В окружной полуфинал ЦФО прошли 196 конкурсантов в составе 49 команд. Они успешно преодолели испытания дистанционного этапа, который включал три блока тестирования: функциональную грамотность, общекультурные и управленческие знания.

– Рада приветствовать лучших представителей педагогического сообщества на Ярославской земле! Уверена, участники конкурса «Флагманы образования. Школа» президентской платформы «Россия – страна возможностей» проведут эти дни крайне продуктивно, ведь впереди – интересные испытания, которые помогут еще больше раскрыть их потенциал, выявить и развить профессиональные, личностные и лидерские качества, – приветствовала участников директор департамента образования Ярославской области Ирина Лобода. – Каждый зарядится здесь новыми творческими идеями и пополнит багаж компетенций, приобретет бесценный опыт, который в дальнейшем будет служить импульсом к действию и обязательно пригодится в профессиональной деятельности. Всем желаю удачи, особые слова поддержки – для участников из Ярославской области. Пусть эти три дня станут настоящим праздником педагогического мастерства!

Ярославскую область на полуфинале будет представлять команда Кузнечихинской средней школы Ярославского района. В ее составе – заместители директора, учителя физкультуры и математики. Педагог Мария Веневцева работает в школе уже восемь лет, за плечами участие и победы во многих профессиональных конкурсах.

– Участие в любом конкурсе – это всегда выход из зоны комфорта и стимул к развитию и профессиональному росту. Мы должны развиваться непрерывно, расти вместе со своими учениками. Сегодня у нас есть шанс познакомиться с коллегами из других регионов и профессионально подрасти. Я получаю удовольствие от этого конкурса и чувствую, что становлюсь лучше, – поделилась Мария Веневцева.

Полуфинальные соревнования состоят из трех блоков, составленных в разных форматах и направленных на выявление профессиональных, личностных и лидерских свойств педагога, а также навыков, которые позволяют повысить эффективность деятельности школы. Конкурсанты пройдут испытание «Дебаты», примут участие в деловой игре «Школьный проектный офис» и кейс-турнире. Кроме того, участников ждет комплексная оценка психолого-педагогических компетенций и надпрофессиональных навыков. Также в ходе полуфинала пройдут просветительские лекции и мастер-классы по актуальным вопросам развития сферы образования. Из полуфинала в финал выйдут 12 лучших команд.

– Для нас всероссийский профессиональный конкурс «Флагманы образования. Школа» – это непрерывная система совершенствования профессионального мастерства каждого участника. И как классический педагогический университет сохраняет традиции, но идет в ногу со временем, так и мы, сохраняя лучшие традиции отечественной системы образования, через конкурс показываем новые образовательные технологии, которые будут полезны каждому из участников – и как учителю, и как управленцу, – обратился к полуфиналистам руководитель отдела реализации проектов в сфере образования АНО «Россия – страна возможностей» Андрей Богданцев.

Всего в России пройдут восемь полуфиналов в разных федеральных округах, бороться за победу будут 402 команды. Призеры будут иметь возможность повысить квалификацию, пройти образовательные программы и стажировки, войти в кадровый резерв, а также получить призы от партнеров проекта.

Справка

«Флагманы образования. Школа» – это площадка для обмена опытом и распространения лучших практик, на которой управленцы в сфере образования могут заявить о себе и найти единомышленников. Цель конкурса – выявление и поддержка талантливых управленцев системы образования, обладающих высоким уровнем лидерских качеств. Призеры получат возможность пройти образовательные программы и стажировки, а также призы от партнеров конкурса.