Вторник, 20 Ноябрь 2018 10:29

Познавательно-игровая программа «Я имею право знать!»

Автор
  • Порекомендуйте друзьям.

В рамках областной акции «День правовой помощи детям», в Покровской библиотеке 16 ноября, а в Никольской библиотеке 17 ноября прошла познавательно-игровая программа «Я имею право знать!».


Началось мероприятие с разговора о том, что каждый ребенок хоть раз употреблял в своей речи слово «право». Дети дали объяснение, как они понимают значение этого слова, а затем сверились с Толковым словарем Ожегова и пополнили свои знания. Далее в ходе беседы учащиеся говорили о правах, которые касаются их самих, и о том, что права записаны в «Конвенции о правах ребенка».

Библиотекарь Надежда Стрижова рассказала о том, где и когда был принят этот документ, напомнила историю, как раньше обстояли дела с правами ребенка. На примерах рассказа А.П. Чехова «Ванька» и стихотворения Н.А. Некрасова «Крестьянские дети» было показано полное бесправие детей. Рассмотрев картины В. Перова «Тройка» и К. Маяковского «Свидание», дети увидели, как художники отражали бесправную, тяжелую жизнь их сверстников. Затем попробовали применить «Конвенцию о правах ребенка» к сказкам.

Библиотекарь задавала вопросы, а ребята пытались ответить, какой сказочный герой воспользовался своими правами, а какой их нарушил. Завершилось мероприятие правовой игрой «Как терем-теремок брали приступом», где трактовалось право на неприкосновенность имущества, жилища и был разыгран суд над Медведем.

Слободское структурное подразделение МУ РЦК УМР

Прочитано 181 раз

Добавить комментарий

Удаляются комментарии, нарушающие законодательство РФ, в том числе экстремистские высказывания, высказывания содержащие разжигание этнической и религиозной вражды, клеветнические высказывания, призывы к насилию, призывы к свержению конституционного строя, оскорбления конкретных лиц или любых групп граждан.
Удаляются комментарии, которые не относятся к теме материала, не удовлетворяют общепринятым нормам морали, преследуют рекламные цели, провоцируют пользователей на неконструктивный диалог, оскорбляют авторов комментируемого материала, а также содержащие ненормативную лексику и ссылки коммерческого характера.

Защитный код
Обновить